Isaza, Enero 27 de 20014
CELEBRACION: “DIA INTERNACIONAL DEL
MEDIO AMBIENTE”
JORNADA INFORMATIVA: Después de recibir la invitación, vía
correo electrónico, de la Secretaria de Educación
y la información por nuestra directora sobre la celebración del Día
Internacional del Medio Ambiente se sensibiliza a los padres de familia y a los
estudiantes frente al trabajo a realizar. Durante las clases se efectúan
conversatorios, lluvias de ideas, juegos de palabras, imágenes alusivas al tema, producciones textuales
entre otros. Todo asociado al cuidado
del medio ambiente. Estas actividades se plantean como un acto de conciencia y
de aprendizaje en el que los estudiantes y sus familias asumen una responsabilidad con el mundo que les rodea.
MOMENTO DE SOCIALIZACIÓN: En el patio de la escuela los
educadores y estudiantes aprovechan
el espacio para dar a conocer a los
compañeros el trabajo realizado en las aulas de clase. A continuación se
describen las actividades desarrolladas
por grupos:
Los estudiantes del grado preescolar enseñan
un friso en el que colorearon diferentes
reglas formativas que incentivan al ahorro de energía, hacer uso de la bicicleta como medio de transporte, a cuidar y
sembrar árboles, cambiar las bombillas tradicionales por bombillas de ahorro de
energía, a no arrojar basuras a las quebradas, a hacer buen uso del agua y del papel, etc.
El grado
primero interviene con una cartelera en la que promueve la práctica de las “tres R” RECICLAR,
REDUCIR Y REUTILIZAR. Al mismo tiempo,
expone diferentes fichas, coloreadas
por ellos, referentes al cuidado del medio ambiente.
Por su
parte, los estudiantes del grado segundo presentan a los asistentes un abanico
de carteleras y escritos con mensajes alusivos a la celebración, entre
ellas encontramos estos versos:
Conozcamos nuestro entorno
Es hermoso de verdad
Valoremos su riqueza
Que a todos nos servirá.
Protejamos pues el mundo
Con conciencia y con amor
y que estemos reflejando
nuestra buena educación.
Conserva tu medio ambiente
Y lucha por construir
Un futuro sostenible
Para poder ser feliz.
El cuidado del planeta
Es algo fundamental
Unidos lo lograremos
Con buena “EDUCACIÓN AMBIENTAL”
Con la
lectura de cuentos sobre el medio ambiente, los estudiantes de tercero
participan con el propósito de plasmar la importancia de cuidar nuestro planeta.
Por
último, los grados cuarto y quinto revelan las producciones realizadas por
ellos, a través de juegos de palabras como: la sopa de letras, el acróstico, los
versos, las trovas, las imágenes, etc.
CULMINACIÓN
Durante el
encuentro los estudiantes se mostraron muy receptivos con las diferentes
exposiciones. Los educadores valorarán los trabajos. Al final se realizó una
exposición con las diversas creaciones con el fin de compartirla con toda la
comunidad educativa.
COMPROMISOS:
Como parte
del proyecto “Cero papel” los profesores
continuaran fortaleciendo durante el desarrollo de las clases y diferentes actividades el tema de la
educación ambiental.
